CONCEPTOS BÁSICOS DE ESTADISTICA

TEMA: CONCEPTOS BÁSICOS DE ESTADÍSTICA

Desempeño: 

Identifica la población y la muestra.

Reconoce variables cualitativas en un conjunto de datos.

Reconoce variables cuantitativas en un conjunto de datos.

Temas a Trabajar:

1. Población.
2. Muestra.
3. Variables cualitativas
4. Variables cuantitativas.

Observa el video en youtube   Conceptos básicos 

1. Población: En estadística una población es un conjunto de seres, individuos, objetos , elementos o eventos con determinadas características.

2. Muestra: Es una parte de la población, la cual se selecciona con el objetivo de proporcionar información

3. Variable: La variable estadística se refiere a una característica o cualidad de un individuo que está propenso a adquirir diferentes valores. Estos valores se caracterizan por poder medirse. 

Por ejemplo, el color de pelo de una persona, las notas de un examen, sexo, estatura de una persona, etc.

Variable Cualitativa:

Las variables cualitativas son aquellas características o cualidades que no pueden ser calculadas con números, sino que lo hacen con palabras. Ejemplo: Color de ojos, sexo, nivel socioeconómico.

variable cuantitativa: 

las variables cuantitativas son aquellas características o cualidades que sí pueden expresarse y medirse a través de números.

Ejemplos: El peso de las personas, La estatura de la persona. 

Observa el video Variables

Actividad.

1. De los siguientes enunciados decir  cual es la población,  muestra y variable. 

a. En un barrio se pregunta a 80 familias, quienes viven en casa propia o alquiladas. 

población:

muestra:

variable: 

b. En la Universidad del Rosario se le pregunta a los estudiantes de la facultad de Ingeniería cuántos libros leen en un semestre.  

población:

muestra:

variable: 

c. Un colegio desea  conocer el nivel de conocimiento de inglés que tienen todos sus alumnos, para lo cual decidió aplicar una encuesta  a algunos de ellos. 

población:

muestra:

variable: 

d. Se desea saber la cantidad de horas diarias que ven la televisión los niños y niñas de un pueblo entre 10 y 12 años de edad.

población:

muestra:

variable: 

Enviar al correo: profematematicasviviana26@yahoo.com

DIVISIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

Tema: División entre Números Enteros

Desempeño: Realiza operaciones Básicas entre números Enteros

Fecha: Clase del 1 de mayo de 2020.

Instrucciones

1 Lee todo el texto cuidadosamente.

2 Comenta con tus padres o un familiar de que se trata el texto.

3 Copia en tu cuaderno de matemáticas la sesión de conceptualización.

4 copia y resuelve en tu cuaderno las preguntas de la sesión de aplicación

indagación:

Si el padre de Juan, María,  José.  Dejó una deuda con el banco de $115000. Si los tres hermanos deciden pagar la deuda. ¿Cuánto le toca a cada uno?

conceptualización 

Para hallar el cociente exacto de dos números enteros se dividen sus valores absolutos; si el dividendo y el divisor tienen igual signo, el cociente es positivo, y si el dividendo y el divisor tienen distinto signo, el cociente es negativo.

Observa el siguiente video en you tube División de Enteros

Sigue las siguientes reglas :

Ejemplos:

20 / (-4) = -5

20/ 4 = 5

observa el siguiente video Ejercicios

Copia los siguientes ejercicios y luego mira la respuesta. 

Solución

1) 4

2) -3

3) -5

4) 7

Muy bien!!

Problemas de aplicación

a. Maria José gasta en bocadillos $250 pesos cada día. ¿cuanto gasta en 5 días?

Se hace una regla de 3 simple. 

1 día  -------- 250 pesos

5 días ----------   x

x=   5 días *250  pesos  /   1 día

x=  1250 pesos.

b. Una cámara de frío baja la temperatura a razón de 4 grados centígrados por minuto.  Si la temperatura que registra es de 18 grados centígrados. ¿En cuantos minutos logra los 10 grados bajo cero?

1 minuto ------------ 4 grados

10 minutos ----------   x

x=  10 minutos* 4 grados   /   1 minutos

x= 40 grados/1

x=40 grados ha bajado

ACTIVIDAD

Cualquier duda al correo:  profematematicasviviana26@yahoo.com 

MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

Observa el video en youtube : 

Multiplicación de Números Enteros

¿Cómo multiplicar números enteros?

Problemas de Aplicación

MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

Para multiplicar dos números enteros se multiplican sus valores absolutos; si los dos factores tienen igual signo, el producto es positivo, y si los dos factores tienen distinto signo, el producto es negativo.

se aplica la ley de los signos. 

+*+=+
+*-= -
-*+= -
-*-= +

Ejemplos: 

(+3) · (+7) = +21 

(+3) · (-7) = -21 

(-3) · (-7) = +21 

(-3) · (+7) = -21

1. Calcula las siguientes multiplicaciones

(+5) · (-3) =

 (+7) · (-6) = 

(-8) · (-7) =

 (+5) · (-10) = 

(-7) · (-12) = 

(+13) · (-2) =

2. Calcula 

[(-3) · (-2)] · (-4) = 

(+6) · (-4) = -24 

[(-5) · (+4)] · (-2) = 

[(-2) · (-8)] · (+5) = 

(-5) · [(-7) · (-12)] =

 (+3) · [(-6) · (+4)] = 

Nota: primero multiplicas lo que está en corchetes y luego lo que te dé el número de afuera. 

3. Resuelve las siguientes situaciones problémicas.

a. Durante 7 días Natali retiró de su cuenta de ahorros $40000, cada día. ¿Cuánto dinero retiró Natalia en una semana?

b. Manuel gasta $19000 cada domingo en la entrada para un partido de fútbol. Deja de ir a cinco partidos porque no jugaba su equipo favorito. ¿Cuanto dinero ahorra en total?